3月29日中午，中国科学院深圳先进技术研究院在A307会议室组织召开第一次博士课堂日常教研活动。深圳先进院部分博士课堂老师、中科实验学校老师充分交流，共同促进博士课堂课程质量提升，努力将博士课堂打造成深圳先进院发展科学教育、助力科学传播的品牌项目。 

　　活动组织深圳先进院医药所马寅仲、合成所杨舒心、数字所杜萍三位博士课堂成员分享了各自的课程，并与博士老师们充分讨论、相互点评，共同寻找出其课程中需要提升的方面，并互相汲取各自课程的优点。作为此次教研活动的召集人，马寅仲在交流中分享了关于针对不同年级学生的一些个人教学经验。他在分享中提到，高年级的同学由于知识储备较多，可采取“串联式”教学模式，针对一个问题深入探讨其原因及解决方法；而低年级同学在基础知识不够、理解能力不足的情况下，应采取“并联式”教学模式，针对一种科学问题分散地展开来介绍，以科普知识为主，激发同学们对于科学的兴趣。 

　　据了解，博士课堂全年将进行7次教研活动，每次将会邀请不同博士老师进行课程分享，并将组织中科实验学校不同学科老师进行关于小课题开发、课程研发、如何备课、课堂活动的组织管理、演讲技巧、PPT制作等多方面培训指导。 

会议现场