4月24日下午，SIAT创新型人才培养研究中心（以下简称“中心”）组织召开专题会议，会议围绕如何提升基础教育阶段科学教师的专业能力及科学素养展开讨论交流。中心首席特聘专家、广东省人民政府督学刘根平，深圳先进院原党委书记、中科实验及中科附高名誉校长白建原线上出席会议，深圳先进院发展处处长毕亚雷、中心课题组成员与来自“科学+”教育联盟（深圳）成员校的科学教师代表们共同线下参会。会议由深圳先进院综合处文宣办主任丁宁宁、中科实验教师发展中心主任丁秀娟联合主持。 

　　刘根平在发言中提到，科学教师发展项目是目前中心正在积极推动的重要课题之一，希望通过发挥深圳先进院高端科研资源优势，联动“科学+”教育联盟、粤港澳大湾区创科学教育基地成员校等学校，链接科学教育与创新型人才培养工作，在“强基计划、强师计划”背景下，做好科学教师的专业成长引领，积极探索创新人才培养有效路径。 

　　学校是培养公民科学素养的主阵地，科学教师又是提升学生科学素养的排头兵。会上，来自中科实验、中科附高、香山里小学、红岭实验小学、宝中实验、华朗学校、华中宝附7所“科学+”教育联盟（深圳）成员校的教师代表根据学校自身情况，通过前期充分地调研，深入分析了学校科学教师的发展需求，分享了各校科学教育相关项目的成功经验和做法，并与课题组成员相互讨论交流，一同为科学教师团队发展建言献策。 

　　接下来，中心将进一步完善科学教师发展项目方案，推进科学教师培养课程体系的建设，明确科学教师的成长实施路径、有效方法和评价体系，推动课题立项与实施，持续加强校际交流，服务更多成员学校。 

会议现场