金羊网讯 记者沈婷婷报道：近日，以“科技教育与创新素养”为主题的2018中国科学院深圳先进技术研究院公众科学日在深圳先进院举行。来自北京、上海、江苏、广东、湖南、山西、内蒙古等17个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的500余位公众在此感受到浓厚的科普氛围和科学魅力。 

　　香港内地10余校结成姊妹校 携手参与基地赛会研学活动 

　　今年，先进院公众科学日以“科技教育与创新素养”为主题，邀请到来自全国各地的百余位著名科教界专家学者、基础教育管理者、中小学校长、教师代表共同参与粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地（以下简称基地）的活动。 

　　在活动现场，来自香港和内地的10余位校长签约结成姊妹校，约定在未来将共同开展基础教育方面的广泛交流与合作，推动科创课程以及学生之间的文化与学习交流。 

　　签约后，香港与内地的姊妹校校长们也继续开展深入的交流，探讨双方共同参加基地的多场大型赛会和研学活动，共同推进粤港澳大湾区青少年的创新科学教育。 

　　基地赛会研学齐发 覆盖6100人（次）粤港澳师生 

　　“寻找追光少年”。这不是一部唯美的电影名，是基地在深圳先进院公众科学日上启动的一项大型青少年创新科学大赛。 

　　据介绍，基地针对5-18岁的青少年学生，特设了以“环境保护与可持续发展”为主题的“寻找追光少年”2018粤港澳大湾区青少年创新科学大赛。大赛由深圳先进院和深圳市慈善会主办，由中科创客学院、深圳市创新企业社会责任促进中心、中科先进院实验学校共同承办，中国建设银行深圳分行协办。 

　　据了解，基地自去年成立以来，大力推动粤港澳三地的中小学校联合开展多项赛会与研学活动，现已覆盖了粤港澳师生共计6100余人（次）。 

　　同时，基地围绕创新创业的双创教育和爱科学、爱生活、爱国家的三爱教育为主题，启动了“共创未来”为主题的2018中美青年创客大赛深圳分赛，面向中美两国青年创客群体和团队，促进中美创客文化与生态建设，推动两国青年创客在创新领域的文化交流。 

　　随后，两名“钢铁侠”手捧两款科教产品，突然出现在会议现场，将活动推向高潮。这两位托尼·史塔克发布的是基地今年的创新科学教育新产品——机器人STEAM教育与人工智能基础系列丛书、中科创新科学教育套装。 

　　据了解，中科创新科学教育套装是中科创客学院创新科学教育体系紧密结合教育部大纲，围绕STEAM教育，以学生主动探索为中心的课程活动而设计的。目的是激发孩子们对科技的兴趣，帮助他们广泛地接触科技知识，掌握常用工程工具的使用方法，训练工程思维。机器人STEAM教育与人工智能基础系列丛书是以中科创新科学教育套装为载体，适合5-18岁青少年学生的学习用书。该书以项目实践的方式展开，学习内容层层递进、环环相扣，让学生充分体验创意物化的过程。 

　　此外，中科科技研学行也将面向粤港澳大湾区的师生、青少年开展一系列的科技研学活动。据介绍，中科科技研学行是中科创客学院结合自身创新科学教育体系、响应国家教育精神、扎根科技类社会实践而设计的“调研+学习+实践”系列活动。目的是弥补学校教育教学工作的不足，强调学生要动手动脑结合进行学习。学生的创意通过运用科学知识和技术方法进行实践，促使学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长，从而优质成才、全面成才。 

　　高端科研资源科普化 先进院“博士课堂”广受市民好评 

　　科学不一定是晦涩难懂的，它也可以很接地气；科学不一定是要背书本才能习得的，它也可以在寓教于乐中被快速领会。作为本次公众科学日的特色之一， “博士课堂”体验吸引了百余名家长和青少年朋友参与。 

　　“博士课堂”是由深圳先进院博士科普教研队伍精心打造的系列科学教育课程，深圳先进院人工智能、医学、神经科学、力学、物理学、生物学等多个学科领域的22名博士老师从自身科研领域出发，开发出适合中、小学不同年龄段学生的科普课程，自2016年开课以来，博士课堂已经在社会各界引起了热烈反响。 

　　经过一年半的探索实践，“博士课堂”通过科学小故事、视频动画等多样化的教学方式，走进课堂，带领同学们探索神秘的科学世界，已成为中科先进院实验学校的明星课程，累计已在中科先进院实验学校、粤港澳大湾区基地成员学校、科学+联盟校完成300余课时的教学。 

　　金羊网：2018年5月21日报道http://news.ycwb.com/2018-05/21/content_30016004.htm